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青羊区教育系统2017年党建工作要点
2017-5-16    作者:陈象军    点击数:489

青羊区教育系统2017年党建工作要点

2017年,青羊区教育系统党建工作的总体要求是:深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党的十九大会议精神,坚决落实全面从严治党要求,从严从实抓好教育系统党的建设,推动全体党组织和党员牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,带头做表率,抓好中小学生德育和思想政治工作,为成都建设国家中心城市、青羊“四区两化”建设和青羊教育“学有良教 质量领先 办好人民满意教育”目标提供坚强的组织保证。

一、构建“优识”体系,全面深化思想政治教育

(一)强化理论武装。扎实开展“领导干部上讲台”活动,组织师生员工深入学习党的十九大和省第十一次、市第十三次党代会精神,切实将广大师生的思想统一到中央、省委、市委的重大决策部署上来。坚持中国梦、党史国史和形势政策教育,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

(二)深化“两学一做”。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,落实党支部的主体责任,确保抓在日常、严在经常,教育引导党员教职工带头增强“四个意识”。深化“行走在信仰之路上”系列活动,引导党员教职工牢固树立理想信念、党性原则、为民宗旨、廉洁观念和担当精神。组织干部对照市委“五讲”“四专”用人标准,着力提升能力水平。

(三)抓好思政建设。将党员教职工提升党性修养课程纳入教师继续教育范畴。抓好教师思想政治工作,指导督促中小学校基层党组织落实每月1次的教职工政治学习制度。继续开展好“美丽成都·党员教师示范行动”,开展“我爱成都”主题教育活动。重点抓好师德师风建设,注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型,引导教师争做“四有”好老师。加强精神文明建设,抓好中华传统文化、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的宣传教育。

二、构建“优管”体系,全面提升基层党建质量

(一)发挥政治核心作用。深入学习贯彻中央组织部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,党组织全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导学校德育和思想政治工作,推动学校健康发展。认真研究中小学党建工作规律,注重吸收新形势下务实有效的创新性做法。加强民办学校党建工作,指导民办学校坚持社会主义办学方向,创新成立青羊区民办学校联合党支部,同时将民办教育机构组织建设与年审挂钩,扩大民办学校党组织覆盖面。

(二)健全党建责任机制。强化“党政同责”“一岗双责”,党建情况纳入年度绩效考核,强化考核结果运用,坚持问效追责机制。制定党建工作经费制度。指导、督促基层党组织开展定期换届工作。深入开展“双强六好”党组织建设,验收一批有一定典型性、代表性和示范性的基层党建示范单位。深化“三视三问三主体”群众工作法,坚持“走基层”等联系服务群众长效机制。

(三)严格党内政治生活。扎实推动“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等党的组织生活会制度落实。严格党员领导干部参加双重组织生活,以领导干部带头参加所在党支部活动的示范效应,增强组织生活思想性和针对性,推动组织生活质量全面提高。认真落实“固定党日”活动,做到一月一主题,月月有活动。党组织书记每年带头上党课不少于2次,探索“组织生活支部委员轮流主持”等组织生活新方式。

(四)常抓党风廉政建设。制定《2017年度党风廉政建设和反腐败工作分工方案》,层层签订《党风廉政建设责任书》,切实压实主体责任。重点关注“三重一大”集体决策、经费管理、招生考试、师德师风、选人用人以及涉及群众切身利益的内容,逗硬落实党要管党、从严治党要求。推进廉洁文化进校园活动。加大约谈工作力度。加强信访、举报案件查处力度。

三、构建“优教”体系,全面激发校园党建活力

(一)打造教育系统党建活动基地。依托川师大实验外国语学校,以“红色薪火代代相传”为主线,打造首个集“党员活动基地”、“学生红色教育基地”、“家校共育示范基地”、“青云微党校”、“青羊区团校”为一体的区县教育系统党建活动基地,开展生动有效可持续的红色教育。

(二)结合基地实体开发精品课程。依托青云微党校,设计现场教学点,针对党员教师开发党史教育、党性教育、时政教育及师德教育4大板块课程,针对家长和学生开发“红色精神传承课程”、“社会主义核心价值观课程”、“中国梦宣传教育课程”3大主题课程,实现党建工作与学校工作深度融合,体现教育的责任与担当、传承与发展。

(三)积极发挥基地阵地作用。结合课程体系,统筹建构“2+2+1”全域教学模式,即2种在线模式(掌上党课和微型党课)、2种实体模式(固定党课和流动党课),以及1种实践模式(志愿服务),实现线上线下全面覆盖、理论实践有机结合,有效扩大基地教育辐射面,切实提高思想政治教育水平。同时,指导各级各类学校加强党建阵地建设,结合校园文化建设彰显党建特色。

四、构建 “优培”体系,全面推进三支队伍建设

(一)增强干部队伍支撑力。注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记。在中小学校推行党组织书记、校长 “一肩挑”,同时选配好党组织专职副书记。对党组织书记和行政主要负责人分设的,实行交叉任职。通过集中轮训、专题集训、体验式培训、个别指导等形式,对党务干部开展培训,提高抓党建工作的能力和水平。注重发现和培养优秀的党支部书记和党务干部,发挥好先锋模范和带动辐射作用。

(二)增强党员队伍战斗力。建立健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双向培养”机制,充分利用蓉城先锋、青羊教育微信、青云讲堂、道德讲堂、“党员e家”等平台,灵活采取线上线下形式,不断提高党员的党性和素质。开展“家校共育—党员先锋行动”,组织党员教师积极参与家长学校建设,积极参与家访活动,指导家长提升家庭教育水平。扎实开展党员志愿服务活动,深入社区开展教育政策宣讲活动,提高人民群众对教育政策的知晓率和满意度。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,严格执行发展党员预审制和入党积极分子积分制。

(三)增强学生队伍成长力。建立健全中小学党建和德育工作联动机制,中小学校党组织牵头抓好中小学德育工作,引导青少年学生深入践行社会主义核心价值观。建立健全党建带团建机制,要将中学团建作为党建工作的重要组成部分。扎实推进中学共青团改革,着力完善基层团组织建设、团员培训、团干部培养机制。做好少先队工作,把培养少年儿童的创新精神和实践能力作为核心内容,以少先队活动为载体,通过丰富多彩的教育活动,扎实推进少先队建设。

成都市青羊区教育局办公室 2017年3月16日印发



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