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一盏一盏的灯——泡小11月好书榜
2017-10-31    作者:税莲    点击数:118

没有谁是一座孤岛,每本书都是一个世界。

总有一些文字似钟鼓般响彻心灵原野,声音由远及近,婉转悠长;总有一些书籍如时代的缩影,历久弥新,真实深远。那些美好的书香曾带给我们的不仅是优美的语言、精彩的画面、绚丽的色彩,还有心灵与灵魂的沟通,思想与智慧的碰撞。

每周,泡小老师们会为大家推荐一本自己喜欢的书,或是文学的、或是艺术的、或是旅游的、亦或是专业的,你总能从这些书中寻找到共鸣。



书名:《一盏一盏的灯》

作者:吴非

出版社:江苏教育出版社



推荐者:孟会贤

推荐感言:

《一盏一盏的灯》是一本教育随笔的集子,它由十多个省市自治区的老师合作完成。

书里收集了六十个感人至深的教育故事。它们呈现的教育现象,我们也往往遇见,我们也无数次的处理过类似的事件,但我们的处理方式却未必真正地从孩子的角度考虑。我们有没有想到这些问题当中所隐含的教育价值?负面现象能不能变成一种教育资源呢?有的老师的教育方式甚至无形中还给孩子带来了负面影响。而书中的老师们以一种教育者的情怀,满含着对学生的尊重与关爱,机智巧妙地解决问题处理事件,既最大程度地保护和激励了孩子,又充分挖掘和实现了事件本身可以蕴含的教育意义。老师们这种对教育的智慧、激情与艺术,读后让我震撼,一种顿悟之感油然而生,值得我们一遍又一遍的阅读、品味、深思。如:

《窗帘钩成了精》叙述了一个孩子把金属窗帘钩掰坏了,老师没有采纳同学们的意见惩罚,而是满足他的好奇心,让他继续掰出各种造型的“小精灵钩”,从而放飞了孩子的梦想,让他日后在手工、化学领域取得了卓越的成就。

《不一样的“阿慢”》中那位 “阿慢”,虽然慢一点,但总是能做到最好。他的老师“纵容”了他的慢,耐心地等待他的成长,等来了他博士毕业,等来了他的四项专利权。

《她从不穿裙子》的故事,让我们知道学校里会有许多我们想不到的事,孩子也会有自己的秘密,老师应该修炼足够的专业素养,保持高度的职业警惕才不至于伤害学生,践踏一颗幼苗的成长。

主编吴非老师在书的序言中说“你(老师)就是其中的一盏灯:你亮一点,他就能走得远一点;如果你过于暗淡,他可能不得不徘徊。当然,要照亮别人,我们就要先照亮自己,让自己无论在学科素养还是理论水平上都要 得到提升,这样处理学生出现的问题时才能得心应手,真正从孩子的角度去思考,采取积极有效的教育方式,看问题、分析问题的角度才能更新、更广、更深,我们只有站在一定高度上,无形当中才能照亮别人。”

这本书是广大教师最喜欢的书籍之一,因为它集合了六十位老师对教育本质的思考,对教育现象的追问,对教育规律的求索。这些篇幅并不算长的小文,也如一盏一盏的灯,会照亮同为教师的我们,让我们的教育之路走的长远、明亮。

我推荐,大家一起走进——吴非先生的《一盏一盏的灯》,让它点亮我们,让我们点亮孩子!

经典摘录:

教育立人。今天的孩子,就是明天的“社会”; 他们成为“人”,民族才能有未来。

教育塑造美好的心灵,教育唤醒人的自尊,教育启迪人的智慧,教育使人认识自己的高贵和美丽,人接受了教育,才有可能站立起来。为了学生能在未来真正地站立在社会上,教师先得站直,同时敢于直面教育的困难,这就需要一代教师树立正确的教育观,不敷衍,不苟且。一名教师的学养对学生的影响可能是有限的,但是如果一个教师群体能有基本的价值判断,他们发出的光,必然会长久地照亮学生的人生之路。

我们能否担负起那样的重任,取决于我们能否恪守教育常识,能否具有最起码的人道精神,能否培育学生的创造人格。有正确的教育观念,教师队伍才有可能经得起各种考验,在各种似是而非的芜杂观念面前保持清醒,在层出不穷的各种诱惑面前不动摇。教师以这样的教育精神立于讲台之上,我们便仿佛可以看到青少年在未来社会中的站立姿态。

——《一盏一盏的灯》



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