有趣的成语——三年级“走进成语 亲近母语

在刚刚过去的两个星期里，三年级的每一个孩子都经历了一次与成语的美好邂逅，参与到“有趣的成语——三年级'走进成语 亲近母语'系列活动”中来。本次活动分为成语积累运用和讲成语故事比赛两个部分，旨在通过积累促进运用，以讲故事活动促成语阅读，以成语阅读促学生内化，增强学生课外阅读的兴趣，学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。

第一部分：成语的积累和运用（笔试）

怀着激动又紧张的心情，孩子们领到一张A3的成语竞赛题，大家纷纷握笔马不停蹄地答起来。有的一副胸有成竹的样子，有的皱着眉头，冥思苦想。试题既考虑了课外知识的延伸，又兼顾了本册书中涉及的成语

，很有梯度和难度。在这个部分，每个班将决出前5名进行班级表彰。

每个班的孩子都在认真作答

第二部分：讲成语故事比赛

这个部分的比赛让孩子们轻松了很多，讲故事是他们非常喜欢的表达方式。不过这个板块需要有勇气的孩子来大胆表现自己，他们的讲述或沉稳或幽默，各具风格，赢得了同学们的阵阵掌声！小评委们也尽职尽责，公平公正地为心目中的讲故事能手投上一票。在本轮班级PK中胜出的孩子将代表班级参加年级PK。

看看小评委的认真样！

各具特色的选手们

讲得太好了！

讲成语故事比赛决赛

终于盼来了周三决赛的日子，各班选出的班级冠军早早来到了四楼大教室，屏幕上已经打出了决赛字样，桌子上整整齐齐地摆放着奖品。孩子们先抽签决定讲故事的顺序，然后精彩的讲述决赛开始了！果然是各班的精英，他们的讲述赢得了评委老师的一致认可。

大家兴奋地展示自己的签号

孩子们精彩的表现让老师们露出欣慰的笑容

孩子们都收获满满

最后，经评委老师们的商议，3.1班冯嘉一同学获得“活灵活现”奖，3.2班曹馨月同学获得“绘声绘色”奖，3.3班陈艺雯同学获得“有声有色”奖，3.4班钟尚林同学“声情并茂”奖，3.5班徐宸烨同学获得“深入浅出”奖，3.6班郑钧月同学获得“娓娓动听”奖，3.7班赵徐睿同学获得“能说会道”奖。

在比赛之后，七位小冠军还走进各个班级进行巡讲，让其他班的同学也大饱耳福。

除此之外，孩子们还用周末的时间着重深入理解了几个成语，选择最喜欢的一个，搜集相关资料做成了成语小报。

每一次活动都让人成长，希望孩子们通过本次语文活动，能走进成语，走进这一中国传统文化。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故，是中华文化中一颗璀璨的明珠。

走进成语，继而更加亲近我们的母语！